第1章：はじめに
1.1. レポートの概要
1.2. 主要市場セグメント
1.3. ステークホルダーにとっての主なメリット
1.4. 調査方法
1.4.1. 二次調査
1.4.2. 一次調査
1.4.3. アナリストツールとモデル
第2章：エグゼクティブサマリー
2.1. 調査の主な知見
2.2. CXOの視点
第3章：市場概要
3.1. 市場の定義と範囲
3.2. 主な知見
3.2.1. 主要投資先
3.3. ポーターの5つの力分析
3.4. 主要プレーヤーのポジショニング
3.5. 市場ダイナミクス
3.5.1. 推進要因
3.5.2. 制約要因
3.5.3. 機会
3.6. COVID-19による市場への影響分析
第4章：教育用ロボット市場（タイプ別）
4.1 概要
4.1.1 市場規模と予測
4.2 サービスロボット
4.2.1 主要な市場動向、成長要因、機会
4.2.2 市場規模と予測（地域別）
4.2.3 市場分析（国別）
4.2.4 サービスロボット 教育用ロボット市場（サービスロボット別）
4.2.4.1 ヒューマノイド型ロボット市場規模と予測（地域別）
4.2.4.2 ヒューマノイド型ロボット市場規模と予測（国別）
4.2.4.3 非ヒューマノイド型ロボット市場規模と予測（地域別）
4.2.4.4 非ヒューマノイド型ロボット市場規模と予測（国別）
4.3 産業用ロボット
4.3.1 主要な市場動向、成長要因、機会
4.3.2 市場規模と予測（地域別）
4.3.3 市場分析（国別）
第5章：教育用ロボット市場（コンポーネント別）
5.1 概要
5.1.1 市場規模と予測
5.2 ハードウェア
5.2.1 主要市場動向、成長要因、機会
5.2.2 市場規模と予測（地域別）
5.2.3 市場分析（国別）
5.2.4 ハードウェア別教育用ロボット市場
5.2.4.1 ロボティクスアーム市場規模と予測（地域別）
5.2.4.2 ロボティクスアーム市場規模と予測（国別）
5.2.4.3 コントローラー市場規模と予測（地域別）
5.2.4.4 コントローラー市場規模と予測（国別）
5.2.4.5 センサー市場規模と予測（地域別）
5.2.4.6 センサー市場規模と予測（国別）
5.2.4.7 電源システム市場規模と予測（地域別）
5.2.4.8 電源システム市場規模と予測（国別）
5.2.4.9 その他市場規模と予測（地域別）
5.2.4.10 その他市場規模と予測（国別）
5.3 ソフトウェア
5.3.1 主要市場トレンド、成長要因、機会
5.3.2 地域別市場規模と予測
5.3.3 国別市場分析
第6章：教育用ロボット市場（エンドユーザー別）
6.1 概要
6.1.1 市場規模と予測
6.2 初等教育
6.2.1 主要な市場トレンド、成長要因、機会
6.2.2 地域別市場規模と予測
6.2.3 国別市場分析
6.3 中等教育
6.3.1 主要な市場トレンド、成長要因、機会
6.3.2 地域別市場規模と予測
6.3.3 国別市場分析
6.4 高等教育
6.4.1 主要な市場トレンド、成長要因、機会
6.4.2 地域別市場規模と予測
6.4.3 国別市場分析
6.5 その他
6.5.1 主要な市場トレンド、成長要因、機会
6.5.2 地域別市場規模と予測
6.5.3 国別市場分析国
第7章：教育用ロボット市場（地域別）
7.1 概要
7.1.1 市場規模と予測
7.2 北米
7.2.1 主要トレンドと機会
7.2.2 北米市場規模と予測（タイプ別）
7.2.2.1 北米サービスロボット教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.2.3 北米市場規模と予測（コンポーネント別）
7.2.3.1 北米ハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.2.4 北米市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.2.5 北米市場規模と予測（国別）
7.2.5.1 米国
7.2.5.1.1 市場規模と予測（タイプ別）
7.2.5.1.1.1.1 米国サービスロボット教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.2.5.1.2 市場規模と予測（コンポーネント別）
7.2.5.1.2.1 米国ハードウェア教育用ロボット市場ハードウェア別市場
7.2.5.1.3 市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.2.5.2 カナダ
7.2.5.2.1 市場規模と予測（タイプ別）
7.2.5.2.1.1 カナダ サービスロボット 教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.2.5.2.2 市場規模と予測（コンポーネント別）
7.2.5.2.2.1 カナダ ハードウェア 教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.2.5.2.3 市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.2.5.3 メキシコ
7.2.5.3.1 市場規模と予測（タイプ別）
7.2.5.3.1.1 メキシコ サービスロボット 教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.2.5.3.2 市場規模と予測（コンポーネント別）
7.2.5.3.2.1 メキシコ ハードウェア 教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.2.5.3.3 市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.3 ヨーロッパ
7.3.1 主要動向と機会
7.3.2 ヨーロッパ市場規模と予測（タイプ別）
7.3.2.1 ヨーロッパのサービスロボット教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.3.3 ヨーロッパ市場規模と予測（コンポーネント別）
7.3.3.1 ヨーロッパのハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.3.4 ヨーロッパ市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.3.5 ヨーロッパ市場規模と予測（国別）
7.3.5.1 英国
7.3.5.1.1 市場規模と予測（タイプ別）
7.3.5.1.1.1 英国のサービスロボット教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.3.5.1.2 市場規模と予測（コンポーネント別）
7.3.5.1.2.1 英国のハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.3.5.1.3 市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.3.5.2 ドイツ
7.3.5.2.1 市場規模と予測（タイプ別）
7.3.5.2.1.1 ドイツのサービスロボット教育用ロボット市場（サービス別）ロボット
7.3.5.2.2 市場規模および予測（コンポーネント別）
7.3.5.2.2.1 ドイツ ハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.3.5.2.3 市場規模および予測（エンドユーザー別）
7.3.5.3 フランス
7.3.5.3.1 市場規模および予測（タイプ別）
7.3.5.3.1.1 フランス サービスロボット 教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.3.5.3.2 市場規模および予測（コンポーネント別）
7.3.5.3.2.1 フランス ハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.3.5.3.3 市場規模および予測（エンドユーザー別）
7.3.5.4 オランダ
7.3.5.4.1 市場規模および予測（タイプ別）
7.3.5.4.1.1 オランダ サービスロボット 教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.3.5.4.2 市場規模および予測（コンポーネント別）
7.3.5.4.2.1 オランダ ハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア
7.3.5.4.3 市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.3.5.5 スペイン
7.3.5.5.1 市場規模と予測（タイプ別）
7.3.5.5.1.1 スペイン サービスロボット 教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.3.5.5.2 市場規模と予測（コンポーネント別）
7.3.5.5.2.1 スペイン ハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.3.5.5.3 市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.3.5.6 その他ヨーロッパ
7.3.5.6.1 市場規模と予測（タイプ別）
7.3.5.6.1.1 その他ヨーロッパ サービスロボット 教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.3.5.6.2 市場規模と予測（コンポーネント別）
7.3.5.6.2.1 その他ヨーロッパ ハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.3.5.6.3 市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.4アジア太平洋地域
7.4.1 主要トレンドと機会
7.4.2 アジア太平洋地域の市場規模と予測（タイプ別）
7.4.2.1 アジア太平洋地域のサービスロボット・教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.4.3 アジア太平洋地域の市場規模と予測（コンポーネント別）
7.4.3.1 アジア太平洋地域のハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.4.4 アジア太平洋地域の市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.4.5 アジア太平洋地域の市場規模と予測（国別）
7.4.5.1 日本
7.4.5.1.1 市場規模と予測（タイプ別）
7.4.5.1.1.1 日本におけるサービスロボット・教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.4.5.1.2 市場規模と予測（コンポーネント別）
7.4.5.1.2.1 日本におけるハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.4.5.1.3 市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.4.5.2中国
7.4.5.2.1 市場規模および予測（タイプ別）
7.4.5.2.1.1 中国のサービスロボット教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.4.5.2.2 市場規模および予測（コンポーネント別）
7.4.5.2.2.1 中国のハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.4.5.2.3 市場規模および予測（エンドユーザー別）
7.4.5.3 インド
7.4.5.3.1 市場規模および予測（タイプ別）
7.4.5.3.1.1 インドのサービスロボット教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.4.5.3.2 市場規模および予測（コンポーネント別）
7.4.5.3.2.1 インドのハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.4.5.3.3 市場規模および予測（エンドユーザー別）
7.4.5.4 韓国
7.4.5.4.1 市場規模および予測（タイプ別）
7.4.5.4.1.1 韓国のサービスロボット教育用ロボットサービスロボット別市場
7.4.5.4.2 市場規模および予測（コンポーネント別）
7.4.5.4.2.1 韓国 ハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.4.5.4.3 市場規模および予測（エンドユーザー別）
7.4.5.5 台湾
7.4.5.5.1 市場規模および予測（タイプ別）
7.4.5.5.1.1 台湾 サービスロボット 教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.4.5.5.2 市場規模および予測（コンポーネント別）
7.4.5.5.2.1 台湾 ハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.4.5.5.3 市場規模および予測（エンドユーザー別）
7.4.5.6 その他アジア太平洋地域
7.4.5.6.1 市場規模および予測（タイプ別）
7.4.5.6.1.1 その他アジア太平洋地域 サービスロボット 教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.4.5.6.2 市場規模および予測（エンドユーザー別）コンポーネント
7.4.5.6.2.1 アジア太平洋地域のハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.4.5.6.3 市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.5 LAMEA
7.5.1 主な傾向と機会
7.5.2 LAMEA 市場規模と予測（タイプ別）
7.5.2.1 LAMEA サービスロボット教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.5.3 LAMEA 市場規模と予測（コンポーネント別）
7.5.3.1 LAMEA ハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.5.4 LAMEA 市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.5.5 LAMEA 市場規模と予測（国別）
7.5.5.1 ラテンアメリカ
7.5.5.1.1 市場規模と予測（タイプ別）
7.5.5.1.1.1 ラテンアメリカのサービスロボット教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.5.5.1.2 市場規模と予測（エンドユーザー別）コンポーネント
7.5.5.1.2.1 ラテンアメリカのハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.5.5.1.3 市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.5.5.2 中東
7.5.5.2.1 市場規模と予測（タイプ別）
7.5.5.2.1.1 中東のサービスロボット教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.5.5.2.2 市場規模と予測（コンポーネント別）
7.5.5.2.2.1 中東のハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.5.5.2.3 市場規模と予測（エンドユーザー別）
7.5.5.3 アフリカ
7.5.5.3.1 市場規模と予測（タイプ別）
7.5.5.3.1.1 アフリカのサービスロボット教育用ロボット市場（サービスロボット別）
7.5.5.3.2 市場規模と予測（コンポーネント別）
7.5.5.3.2.1 アフリカのハードウェア教育用ロボット市場（ハードウェア別）
7.5.5.3.3 市場規模エンドユーザー別の市場規模と予測
第8章：企業概要
8.1. はじめに
8.2. 主要な成功戦略
8.3. 上位10社の製品マッピング
8.4. 競合ダッシュボード
8.5. 競合ヒートマップ
8.6.主要動向
第9章：企業概要
9.1 ABB Ltd.
9.1.1 会社概要
9.1.2 会社概要
9.1.3 事業セグメント
9.1.4 製品ポートフォリオ
9.1.5 業績
9.1.6 主要な戦略的動きと展開
9.2 ファナック株式会社
9.2.1 会社概要
9.2.2 会社概要
9.2.3 事業セグメント
9.2.4 製品ポートフォリオ
9.2.5 業績
9.2.6 主要な戦略的動きと展開
9.3 安川電機
9.3.1 会社概要
9.3.2 会社概要
9.3.3 事業セグメント
9.3.4 製品ポートフォリオ
9.3.5 業績
9.3.6 主要な戦略的動きと展開
9.4 KUKA
9.4.1 会社概要
9.4.2 会社概要
9.4.3 事業セグメント
9.4.4 製品ポートフォリオ
9.4.5 業績
9.4.6 主要な戦略的動きと展開
9.5 ユニバーサルロボット
9.5.1 会社概要
9.5.2 会社概要
9.5.3 事業セグメント
9.5.4 製品ポートフォリオ
9.5.5 業績
9.5.6 主要な戦略的動きと展開
9.6 ソフトバンクロボティクスグループ
9.6.1 会社概要
9.6.2 会社概要
9.6.3 事業セグメント
9.6.4 製品ポートフォリオ
9.6.5 業績
9.6.6 主要な戦略的動きと展開
9.7 ハンソンロボティクス
9.7.1 会社概要
9.7.2 会社概要
9.7.3 事業セグメント
9.7.4 製品ポートフォリオ
9.7.5 業績
9.7.6 主要な戦略的動きと展開
9.8 ロボティス
9.8.1 会社概要
9.8.2 会社概要
9.8.3 事業セグメント
9.8.4 製品ポートフォリオ
9.8.5 業績
9.8.6 主要な戦略的動きと展開
9.9 ロボリンク
9.9.1 会社概要
9.9.2 会社概要
9.9.3 事業セグメント
9.9.4 製品ポートフォリオ
9.9.5 業績
9.9.6 主要な戦略的動きと展開
9.10 UBTECH Robotics
9.10.1 会社概要
9.10.2 会社概要
9.10.3 事業セグメント
9.10.4 製品ポートフォリオ
9.10.5 業績
9.10.6 主要な戦略的動きと展開
9.11 セイコーエプソン
9.11.1 会社概要
9.11.2 会社概要
9.11.3 事業セグメント
9.11.4 製品ポートフォリオ
9.11.5 業績
9.11.6 主要な戦略的動きと展開
9.12 HYULIM ROBOT
9.12.1 会社概要概要
9.12.2 会社概要
9.12.3 事業セグメント
9.12.4 製品ポートフォリオ
9.12.5 業績
9.12.6 主要な戦略的動きと展開
9.13 PROBOTICS AMERICA
9.13.1 会社概要
9.13.2 会社概要
9.13.3 事業セグメント
9.13.4 製品ポートフォリオ
9.13.5 業績
9.13.6 主要な戦略的動きと展開
9.14 AISOY ROBOTICS
9.14.1 会社概要
9.14.2 会社概要
9.14.3 事業セグメント
9.14.4 製品ポートフォリオ
9.14.5 業績
9.14.6 主要な戦略的動きと展開
9.15 SANBOT INNOVATION
9.15.1 会社概要
9.15.2 会社概要
9.15.3 事業セグメント
9.15.4 製品ポートフォリオ
9.15.5 業績
9.15.6 主要な戦略的動きと展開
9.16 KinderLab Robotics
9.16.1 会社概要
9.16.2 会社概要
9.16.3 事業セグメント
9.16.4 製品ポートフォリオ
9.16.5 業績
9.16.6 主要な戦略的動きと展開
9.17 Soapbox Labs
9.17.1 会社概要
9.17.2 会社概要
9.17.3 事業セグメント
9.17.4 製品ポートフォリオ
9.17.5 業績
9.17.6 主要な戦略的動きと展開
1.1.Report description
1.2.Key market segments
1.3.Key benefits to the stakeholders
1.4.Research Methodology
1.4.1.Secondary research
1.4.2.Primary research
1.4.3.Analyst tools and models
CHAPTER 2:EXECUTIVE SUMMARY
2.1.Key findings of the study
2.2.CXO Perspective
CHAPTER 3:MARKET OVERVIEW
3.1.Market definition and scope
3.2.Key findings
3.2.1.Top investment pockets
3.3.Porter’s five forces analysis
3.4.Top player positioning
3.5.Market dynamics
3.5.1.Drivers
3.5.2.Restraints
3.5.3.Opportunities
3.6.COVID-19 Impact Analysis on the market
CHAPTER 4: EDUCATIONAL ROBOT MARKET, BY TYPE
4.1 Overview
4.1.1 Market size and forecast
4.2 Service Robot
4.2.1 Key market trends, growth factors and opportunities
4.2.2 Market size and forecast, by region
4.2.3 Market analysis by country
4.2.4 Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
4.2.4.1 Humanoid Market size and forecast, by region
4.2.4.2 Humanoid Market size and forecast, by country
4.2.4.3 Non-humnoid Market size and forecast, by region
4.2.4.4 Non-humnoid Market size and forecast, by country
4.3 Industrial Robot
4.3.1 Key market trends, growth factors and opportunities
4.3.2 Market size and forecast, by region
4.3.3 Market analysis by country
CHAPTER 5: EDUCATIONAL ROBOT MARKET, BY COMPONENT
5.1 Overview
5.1.1 Market size and forecast
5.2 Hardware
5.2.1 Key market trends, growth factors and opportunities
5.2.2 Market size and forecast, by region
5.2.3 Market analysis by country
5.2.4 Hardware Educational Robot Market by Hardware
5.2.4.1 Robotics Arms Market size and forecast, by region
5.2.4.2 Robotics Arms Market size and forecast, by country
5.2.4.3 Controllers Market size and forecast, by region
5.2.4.4 Controllers Market size and forecast, by country
5.2.4.5 Sensors Market size and forecast, by region
5.2.4.6 Sensors Market size and forecast, by country
5.2.4.7 Power Source System Market size and forecast, by region
5.2.4.8 Power Source System Market size and forecast, by country
5.2.4.9 Others Market size and forecast, by region
5.2.4.10 Others Market size and forecast, by country
5.3 Software
5.3.1 Key market trends, growth factors and opportunities
5.3.2 Market size and forecast, by region
5.3.3 Market analysis by country
CHAPTER 6: EDUCATIONAL ROBOT MARKET, BY END USER
6.1 Overview
6.1.1 Market size and forecast
6.2 Primary Education
6.2.1 Key market trends, growth factors and opportunities
6.2.2 Market size and forecast, by region
6.2.3 Market analysis by country
6.3 Secondary Education
6.3.1 Key market trends, growth factors and opportunities
6.3.2 Market size and forecast, by region
6.3.3 Market analysis by country
6.4 Higher Education
6.4.1 Key market trends, growth factors and opportunities
6.4.2 Market size and forecast, by region
6.4.3 Market analysis by country
6.5 Others
6.5.1 Key market trends, growth factors and opportunities
6.5.2 Market size and forecast, by region
6.5.3 Market analysis by country
CHAPTER 7: EDUCATIONAL ROBOT MARKET, BY REGION
7.1 Overview
7.1.1 Market size and forecast
7.2 North America
7.2.1 Key trends and opportunities
7.2.2 North America Market size and forecast, by Type
7.2.2.1 North America Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.2.3 North America Market size and forecast, by Component
7.2.3.1 North America Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.2.4 North America Market size and forecast, by End User
7.2.5 North America Market size and forecast, by country
7.2.5.1 U.S.
7.2.5.1.1 Market size and forecast, by Type
7.2.5.1.1.1 U.S. Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.2.5.1.2 Market size and forecast, by Component
7.2.5.1.2.1 U.S. Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.2.5.1.3 Market size and forecast, by End User
7.2.5.2 Canada
7.2.5.2.1 Market size and forecast, by Type
7.2.5.2.1.1 Canada Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.2.5.2.2 Market size and forecast, by Component
7.2.5.2.2.1 Canada Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.2.5.2.3 Market size and forecast, by End User
7.2.5.3 Mexico
7.2.5.3.1 Market size and forecast, by Type
7.2.5.3.1.1 Mexico Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.2.5.3.2 Market size and forecast, by Component
7.2.5.3.2.1 Mexico Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.2.5.3.3 Market size and forecast, by End User
7.3 Europe
7.3.1 Key trends and opportunities
7.3.2 Europe Market size and forecast, by Type
7.3.2.1 Europe Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.3.3 Europe Market size and forecast, by Component
7.3.3.1 Europe Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.3.4 Europe Market size and forecast, by End User
7.3.5 Europe Market size and forecast, by country
7.3.5.1 UK
7.3.5.1.1 Market size and forecast, by Type
7.3.5.1.1.1 UK Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.3.5.1.2 Market size and forecast, by Component
7.3.5.1.2.1 UK Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.3.5.1.3 Market size and forecast, by End User
7.3.5.2 Germany
7.3.5.2.1 Market size and forecast, by Type
7.3.5.2.1.1 Germany Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.3.5.2.2 Market size and forecast, by Component
7.3.5.2.2.1 Germany Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.3.5.2.3 Market size and forecast, by End User
7.3.5.3 France
7.3.5.3.1 Market size and forecast, by Type
7.3.5.3.1.1 France Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.3.5.3.2 Market size and forecast, by Component
7.3.5.3.2.1 France Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.3.5.3.3 Market size and forecast, by End User
7.3.5.4 Netherlands
7.3.5.4.1 Market size and forecast, by Type
7.3.5.4.1.1 Netherlands Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.3.5.4.2 Market size and forecast, by Component
7.3.5.4.2.1 Netherlands Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.3.5.4.3 Market size and forecast, by End User
7.3.5.5 Spain
7.3.5.5.1 Market size and forecast, by Type
7.3.5.5.1.1 Spain Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.3.5.5.2 Market size and forecast, by Component
7.3.5.5.2.1 Spain Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.3.5.5.3 Market size and forecast, by End User
7.3.5.6 Rest of Europe
7.3.5.6.1 Market size and forecast, by Type
7.3.5.6.1.1 Rest of Europe Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.3.5.6.2 Market size and forecast, by Component
7.3.5.6.2.1 Rest of Europe Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.3.5.6.3 Market size and forecast, by End User
7.4 Asia-Pacific
7.4.1 Key trends and opportunities
7.4.2 Asia-Pacific Market size and forecast, by Type
7.4.2.1 Asia-Pacific Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.4.3 Asia-Pacific Market size and forecast, by Component
7.4.3.1 Asia-Pacific Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.4.4 Asia-Pacific Market size and forecast, by End User
7.4.5 Asia-Pacific Market size and forecast, by country
7.4.5.1 Japan
7.4.5.1.1 Market size and forecast, by Type
7.4.5.1.1.1 Japan Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.4.5.1.2 Market size and forecast, by Component
7.4.5.1.2.1 Japan Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.4.5.1.3 Market size and forecast, by End User
7.4.5.2 China
7.4.5.2.1 Market size and forecast, by Type
7.4.5.2.1.1 China Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.4.5.2.2 Market size and forecast, by Component
7.4.5.2.2.1 China Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.4.5.2.3 Market size and forecast, by End User
7.4.5.3 India
7.4.5.3.1 Market size and forecast, by Type
7.4.5.3.1.1 India Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.4.5.3.2 Market size and forecast, by Component
7.4.5.3.2.1 India Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.4.5.3.3 Market size and forecast, by End User
7.4.5.4 South Korea
7.4.5.4.1 Market size and forecast, by Type
7.4.5.4.1.1 South Korea Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.4.5.4.2 Market size and forecast, by Component
7.4.5.4.2.1 South Korea Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.4.5.4.3 Market size and forecast, by End User
7.4.5.5 Taiwan
7.4.5.5.1 Market size and forecast, by Type
7.4.5.5.1.1 Taiwan Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.4.5.5.2 Market size and forecast, by Component
7.4.5.5.2.1 Taiwan Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.4.5.5.3 Market size and forecast, by End User
7.4.5.6 Rest of Asia-Pacific
7.4.5.6.1 Market size and forecast, by Type
7.4.5.6.1.1 Rest of Asia-Pacific Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.4.5.6.2 Market size and forecast, by Component
7.4.5.6.2.1 Rest of Asia-Pacific Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.4.5.6.3 Market size and forecast, by End User
7.5 LAMEA
7.5.1 Key trends and opportunities
7.5.2 LAMEA Market size and forecast, by Type
7.5.2.1 LAMEA Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.5.3 LAMEA Market size and forecast, by Component
7.5.3.1 LAMEA Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.5.4 LAMEA Market size and forecast, by End User
7.5.5 LAMEA Market size and forecast, by country
7.5.5.1 Latin America
7.5.5.1.1 Market size and forecast, by Type
7.5.5.1.1.1 Latin America Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.5.5.1.2 Market size and forecast, by Component
7.5.5.1.2.1 Latin America Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.5.5.1.3 Market size and forecast, by End User
7.5.5.2 Middle East
7.5.5.2.1 Market size and forecast, by Type
7.5.5.2.1.1 Middle East Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.5.5.2.2 Market size and forecast, by Component
7.5.5.2.2.1 Middle East Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.5.5.2.3 Market size and forecast, by End User
7.5.5.3 Africa
7.5.5.3.1 Market size and forecast, by Type
7.5.5.3.1.1 Africa Service Robot Educational Robot Market by Service Robot
7.5.5.3.2 Market size and forecast, by Component
7.5.5.3.2.1 Africa Hardware Educational Robot Market by Hardware
7.5.5.3.3 Market size and forecast, by End User
CHAPTER 8: COMPANY LANDSCAPE
8.1. Introduction
8.2. Top winning strategies
8.3. Product Mapping of Top 10 Player
8.4. Competitive Dashboard
8.5. Competitive Heatmap
8.6. Key developments
CHAPTER 9: COMPANY PROFILES
9.1 ABB Ltd.
9.1.1 Company overview
9.1.2 Company snapshot
9.1.3 Operating business segments
9.1.4 Product portfolio
9.1.5 Business performance
9.1.6 Key strategic moves and developments
9.2 FANUC Corporation
9.2.1 Company overview
9.2.2 Company snapshot
9.2.3 Operating business segments
9.2.4 Product portfolio
9.2.5 Business performance
9.2.6 Key strategic moves and developments
9.3 YASKAWA Electric
9.3.1 Company overview
9.3.2 Company snapshot
9.3.3 Operating business segments
9.3.4 Product portfolio
9.3.5 Business performance
9.3.6 Key strategic moves and developments
9.4 KUKA
9.4.1 Company overview
9.4.2 Company snapshot
9.4.3 Operating business segments
9.4.4 Product portfolio
9.4.5 Business performance
9.4.6 Key strategic moves and developments
9.5 Universal Robots
9.5.1 Company overview
9.5.2 Company snapshot
9.5.3 Operating business segments
9.5.4 Product portfolio
9.5.5 Business performance
9.5.6 Key strategic moves and developments
9.6 SoftBank Robotics Group
9.6.1 Company overview
9.6.2 Company snapshot
9.6.3 Operating business segments
9.6.4 Product portfolio
9.6.5 Business performance
9.6.6 Key strategic moves and developments
9.7 hanson robotics
9.7.1 Company overview
9.7.2 Company snapshot
9.7.3 Operating business segments
9.7.4 Product portfolio
9.7.5 Business performance
9.7.6 Key strategic moves and developments
9.8 robotis
9.8.1 Company overview
9.8.2 Company snapshot
9.8.3 Operating business segments
9.8.4 Product portfolio
9.8.5 Business performance
9.8.6 Key strategic moves and developments
9.9 robolink
9.9.1 Company overview
9.9.2 Company snapshot
9.9.3 Operating business segments
9.9.4 Product portfolio
9.9.5 Business performance
9.9.6 Key strategic moves and developments
9.10 UBTECH Robotics
9.10.1 Company overview
9.10.2 Company snapshot
9.10.3 Operating business segments
9.10.4 Product portfolio
9.10.5 Business performance
9.10.6 Key strategic moves and developments
9.11 Seiko Epson
9.11.1 Company overview
9.11.2 Company snapshot
9.11.3 Operating business segments
9.11.4 Product portfolio
9.11.5 Business performance
9.11.6 Key strategic moves and developments
9.12 HYULIM ROBOT
9.12.1 Company overview
9.12.2 Company snapshot
9.12.3 Operating business segments
9.12.4 Product portfolio
9.12.5 Business performance
9.12.6 Key strategic moves and developments
9.13 PROBOTICS AMERICA
9.13.1 Company overview
9.13.2 Company snapshot
9.13.3 Operating business segments
9.13.4 Product portfolio
9.13.5 Business performance
9.13.6 Key strategic moves and developments
9.14 AISOY ROBOTICS
9.14.1 Company overview
9.14.2 Company snapshot
9.14.3 Operating business segments
9.14.4 Product portfolio
9.14.5 Business performance
9.14.6 Key strategic moves and developments
9.15 SANBOT INNOVATION
9.15.1 Company overview
9.15.2 Company snapshot
9.15.3 Operating business segments
9.15.4 Product portfolio
9.15.5 Business performance
9.15.6 Key strategic moves and developments
9.16 KinderLab Robotics
9.16.1 Company overview
9.16.2 Company snapshot
9.16.3 Operating business segments
9.16.4 Product portfolio
9.16.5 Business performance
9.16.6 Key strategic moves and developments
9.17 Soapbox Labs
9.17.1 Company overview
9.17.2 Company snapshot
9.17.3 Operating business segments
9.17.4 Product portfolio
9.17.5 Business performance
9.17.6 Key strategic moves and developments
| ※参考情報 教育用ロボットとは、学習を促進するために設計されたロボットを指します。これらのロボットは、子どもたちや学生が実践的なスキルや知識を身につける手助けをし、教育の現場での活用が進んでいます。教育用ロボットは、プログラミング、理科、数学、芸術など、さまざまな教科に適用され、遊びながら学ぶというアプローチを提供します。 教育用ロボットの定義には多くの側面がありますが、大きく分けて「プログラミング教育」「STEM教育」「社会的スキルの向上」といった目的が含まれます。プログラミング教育では、子どもたちがロボットを操作したり、プログラムを作成したりすることで、論理的思考や問題解決能力を養うことができます。また、STEM教育においては、科学、技術、工学、数学の基礎知識を学ぶためのツールとして利用され、実験や課題解決に挑戦する機会を提供します。さらに、社会的スキルの向上では、チームでの協力やコミュニケーションを通じて他者との相互作用を学ぶことが重視されています。 教育用ロボットには多くの種類があります。一部のロボットはプログラミングが容易で、初心者向けに設計されています。例えば、レゴ マインドストームやロボボットなどは、組み立てやすさや直感的な操作性が特徴です。また、VEXやMrobotなど、より高度なプログラミング能力を必要とするロボットも存在し、上級者向けの教育に利用されます。さらに、ヒューモロイド型のロボットや対話型ロボットも教育の現場で注目されています。これらのロボットは感情を表現したり、人間と自然な会話をすることができるため、より実践的な学習体験を提供します。 教育用ロボットの用途は多岐にわたります。特に、STEM教育の授業では、実際にロボットを使った課題解決を通じて、生徒たちが個々の能力を引き出すことができます。また、特別支援教育の場でも広く利用されており、コミュニケーションが困難な生徒や自閉症スペクトラムの生徒が社会的なスキルを学ぶ際に活用されています。さらに、教育用ロボットは、全国の競技会や大会に参加するための教材としても使われており、生徒たちが競争を通じてチームワークやクリエイティビティを醸成します。 教育用ロボットを支える関連技術は、プログラミング言語やセンサー技術、機械学習、人工知能などが含まれます。プログラミング言語は、ロボットの動作を制御するための基盤であり、ビジュアルプログラミング環境を利用することで、初心者でも容易に学ぶことができます。センサー技術は、ロボットが環境を認識し、適切に反応するために不可欠であり、距離センサーや温度センサー、カメラが組み込まれています。機械学習や人工知能の活用により、ロボットが自動で学習し、より高度な判断を下す能力を持つこともできるようになっています。 最近では、教育用ロボットとIoT（インターネット・オブ・シングス）が結びつくことで、より連携した学びの環境が提供されています。これは、生徒がどこにいても学習できるようにするための前進であり、遠隔授業やオンライン学習の際にも役立つツールとしての役割を果たします。また、定期的なアップデートを通じて新機能が追加されることで、教室での利用価値がさらに向上しています。教育用ロボットは、今後ますます重要な役割を果たすことが期待されており、次世代の学びを支える基盤としての技術革新が進んでいます。 |
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